انجمن علمی ریاضی دانشگاه ارومیه امروز نشستی در مورد کنکور کارشناسی ارشد برگزار کرد. طبیعتا مخاطب  نشست دانشجویان بود اما انجمن از اساتید هم دعوت کرده بود. برنامه شروع خوبی داشت و بعد از چند دقیقه سخنران نقطه نظرات خود را با دانشجویان در میان گذاشتند. عنوان اسلاید های ایشان "نا گفته های کنکور کارشناسی ارشد" بود که با فونت مخصوصی نوشته شده بود.

اولین اسلاید اصلی با این سوال شروع میشد که "چه عاملی بیشترین تاثیر را در قبولی از آزمون کنکور دارد؟" چندین پاسخ برای آن در نظر گرفته شده بود که اولین آنها خود باوری و اعتماد به نفس و آخرین آن داشتن پشتوانه درسی قوی در دوره ی کارشناسی بود. جالب بود که از نظر سخنران  خود باوری خیلی مهمتر از پشتوانه ی قوی درسی بود و برای اثبات این مدعا  معدل قبولی های سالهای قبل را آورده بودند.  این اعداد نشان می دادند که قبولیها و حتی، در بعضی موارد، نفرات اول معدل خیلی کمی داشتند. همچنین نشان میداد که دانشجویان با معدل بالا رتبه های خیلی بدی داشته اند.

تلاش سخنران نشست بر این بود که نشان دهد عوامل خیلی زیادی در قبولی از کنکور تاثیر دارند و باید به این عوامل دقت کرد. من هم با ایشان در این زمینه کاملا موافق هستم. همچنین اضافه میکنم که شناخت این عوامل کار چندان سختی هم نیست و هر دانشجویی میتواند با توجه به شرایط خاص خودش این عوامل را شناسای کرده و تاثیر منفی آنها را حداقل کند.

همچنین گفته شد که درس خواندن به منظور افزایش سطح دانش کاملا متفاوت است با درس خواندن به منظور قبولی در آزمون. ایشان روی این نکته خیلی تاکید داشتن و از این موضوع بعنوان یک اشتباه عمومی یاد کردند.

 از نظر من این نکته قابل تامل است و نباید به سادگی از آن گذشت. در حالی که مدرک گرایی در کشور ما غوغا میکند و دانشجویان بنا به عادت مالوف!!! رغبت چندانی به یادگیر عمیق مفاهیم علمی نشان نمیدهند آیا قابل قبول است که در یک محیط مثلا علمی !! چنین نظراتی تبلیغ شده و بدتر از آن  به راحتی پذیرفته شوند؟

عجله نکنید. من هم دانشجو بوده ام و می دانم شب امتحان چه جوری باید درس خوند تا به یک نمره ی ناپلئونی قناعت کرد. بله اگر 2 ماه فرصت دارید تا درس 4 سال را بخونید باید دنبال راه های دیگری بگردید. در این فرصت نمیتوان برای یادگیری درس خوند. باید تکنیک تست زدن، فرمولهای عجیب و غریب و .. را یاد گرفت. خلاصه باید زرنگ بود.

در صورتیکه زمان زیادی تا آزمون کنکور ندارید هیچ بحثی نیست و بهتر است به توصیه های مطرح شده در این نشست به دقت گوش کرده و به آنها عمل کنید. من روی سخنم با دانشجویانی است که فرصت کافی برای درس خوندن به خود می دهند و میخواهند واقعا یاد گرفته و به مقطع بالاتر بروند. 

دوستان عزیز، قبل از همه باید با زبان علم آمار بیشتر آشنا شوید. باید بدانید وقتی گفته میشود میانگین معدل قبولی ها در کنکور این قدر بوده است به چه معنی است. باید از خودتون بپرسید ایا چیزی که نشان داده میشود دقیقا همان چیزی را ثابت می کند که گفته میشود؟

باید بدونین که در آمار یک فرد مطرح نیست. آمار متوسط را مورد بررسی قرار می دهد. شما فقط یک جزئ از این متوسط را تشکیل میید هید بنابرین ممکن است آنچه که برای من بعنوان یه آمار دان یا کسی که از آمار استفاده میکند مهم باشد با اولویتهای شما تطابق نداشته باشد. آیا شما میخواهید این متوسط ها بهبود ببخشید  یا شانس خود را در قبولی از کنکور افزایش دهید؟

اگر به شما گفته شد که از فلان یخش کتاب چند سال است که سوالی در کنکور مطرح نشده به این معنی نیست که میتوان آن قسمت را حذف نمود!!! بخاطر داشته باشید که شما یکی دو بار در این آزمون شرکت خواهید کرد و فرصت کافی نخواهید داشت که قوانینی را که با استفاده از آنها شما را وارد مسابقه ی خاصی نموده اند تجربه کنید.

بعنوان یک معلم که  کنکورهای مختلفی  را تجربه کرده و  علاقمند انتقال تجربیات خود به دانشجویان است به شما توصیه میکنم اگر!!! فرصت کافی دارید خوب درس بخوانید و سعی کنید مطالب را تا حد امکان عمیق یاد بگیرید. در اینصورت نگران چیزی نخواهید بود و با اندک زرنگی!! در آزمون مورد نظر قبول خواهید شد.